Основная информация
РЕАЛИЗУЕМЫЕ УРОВНИ ОБРАЗОВАНИЯ (УРОВЕНЬ ОБРАЗОВАНИЯ, ФОРМЫ ОБУЧЕНИЯ, НОРМАТИВНЫЙ СРОК ОБУЧЕНИЯ, ЯЗЫК)
-Уровень образования, формы обучения, нормативный срок обучения, язык обучения
Уровни образования
дошкольное образование (дошкольные группы формируются по возрасту детей;нормативный срок обучения 4 года. количество дошкольных групп - 3; количество воспитанников на 01.09.2023 года - 43);
начальное общее образование (нормативный срок обучения 4-5 лет, количество обучающихся на на 01.09.2023 года - 70);
дополнительное образование.
Нормативные сроки обучения:
для дошкольных групп - нормативный срок обучения 4 года,
для начальной школе - нормативный срок обучения 4-5 лет
Форма обучения - очная.
Язык обучения - русский.
Положение о языке образования https://r1.nubex.ru/s4931-66f/f644_02/85843_0133.pdf
Срок действия государственной аккредитации - до 19 декабря 2026 года.
Образовательные программы
Адаптированная образовательная программа начального общего образования для слабовидящих обучающихся в 4.1
| Программа является адаптированной | да |
| Государственная аккредитация | есть |
| Срок действия государственной аккредитации | бессрочная |
| Языки, на которых осуществляется обучение | русский |
| Уровень образования | начальное общее образование |
| Нормативный срок обучения | 4 года |
| Форма обучения | очная |
Информация о численности обучающихся
| Общая численность обучающихся | 70 |
| Численность обучающихся за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) | 0 |
| Численность обучающихся за счет бюджетных ассигнований бюджетов субъектов Российской Федерации (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) | 70 |
| Численность обучающихся за счет бюджетных ассигнований местных бюджетов (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) | 0 |
| Численность обучающихся по договорам об образовании, заключаемых при приеме на обучение за счет средств физического и (или) юридического лица (далее - договор об оказании платных образовательных услуг) (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) | 0 |
| Численность обучающихся, являющихся иностранными гражданами | 0 |
Информация о результатах приема
| Принято обучающихся | 70 |
| Принято обучающихся за счет бюджета субъекта Российской Федерации | 70 |
Описание образовательной программы
-
АООП НОО 4.1..pdf (2,1 МБ)
Учебный план
-
Уч план ФГОС ОВЗ 23 -2024.pdf (407 КБ)
Календарный учебный график
Аннотации к рабочим программам, рабочие программы
Адаптированная образовательная программа начального общего образования для слабовидящих обучающихся в 4.2
| Программа является адаптированной | нет |
| Государственная аккредитация | нет |
| Языки, на которых осуществляется обучение | русский |
| Уровень образования | начальное общее образование |
| Нормативный срок обучения | 5 лет |
| Форма обучения | очная |
Информация о результатах приема
| Принято обучающихся | 70 |
| Принято обучающихся за счет бюджета субъекта Российской Федерации | 70 |
Календарный учебный график
Аннотации к рабочим программам, рабочие программы
-
АООП НОО 4.2..pdf (2,2 МБ)
Адаптированная образовательная программа дошкольного образования для обучающихся с нарушениями зрения (слабовидящих,с амблиопией и косоглазием)
| Программа является адаптированной | да |
| Государственная аккредитация | есть |
| Срок действия государственной аккредитации |
до
19 декабря 2026 г.
|
| Языки, на которых осуществляется обучение | русский |
| Уровень образования | дошкольное образование |
| Нормативный срок обучения | 4 года |
| Форма обучения | очная |
Информация о численности обучающихся
| Общая численность обучающихся | 43 |
| Численность обучающихся за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) | 0 |
| Численность обучающихся за счет бюджетных ассигнований бюджетов субъектов Российской Федерации (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) | 43 |
| Численность обучающихся за счет бюджетных ассигнований местных бюджетов (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) | 0 |
| Численность обучающихся по договорам об образовании, заключаемых при приеме на обучение за счет средств физического и (или) юридического лица (далее - договор об оказании платных образовательных услуг) (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) | 0 |
| Численность обучающихся, являющихся иностранными гражданами |
Информация о результатах приема
| Принято обучающихся | 43 |
| Принято обучающихся за счет бюджета субъекта Российской Федерации | 43 |
Описание образовательной программы
-
Краткая презентация.docx (17 КБ)
Учебный план
-
учебный план на 2023-2024.pdf (1,5 МБ)
Календарный учебный график
-
Календ.график 2023- 2024 г.г..pdf (414 КБ)
Аннотации к рабочим программам, рабочие программы
Аннотация
к Адаптированной образовательной программе – образовательной программе дошкольного образования для обучающихся с нарушениями зрения (слабовидящих, с амблиопией и косоглазием) ГБОУ Белебеевская КШ для слабовидящих обучающихся
Адаптированная образовательная программа дошкольного образования для детей с нарушением зрения (далее Программа) разработана в соответствии с ФГОС ДО (утв. Пр. Минобрнауки России от 17.10.2013 № 1155 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования» (Редакция от 17 февраля 2023г.) Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования (редакция от 17.02.2023г) и Федеральной адаптированной образовательной программой дошкольного образования для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья (утв. пр. Минпросвещения РФ от 24.11.2022г. № 1022): Приказ Министерства просвещения Российской Федерации от 24.11.2022 № 1022 Программа ориентирована на детей дошкольного возраста от 3 лет до 7 лет (Федеральный закон от 29.12.2012 N 273-ФЗ (ред. от 24.06.2023) "Об образовании в Российской Федерации" ст. 67) Федеральный закон от 29.12.2012 N 273-ФЗ (ред. от 17.02.2023) Об образовании в Российской Федерации (с изм. и доп., вступ. в силу с 28.02.2023), реализуется в группах комбинированной направленности для детей с нарушением зрения и направлена на разностороннее развитие детей в возрасте от 3 до 7 лет с учетом их возрастных и индивидуальных особенностей по основным направлениям - физическому, социально - личностному, познавательному, речевому и художественно-эстетическому. Программа направлена на сохранение и укрепление здоровья детей дошкольного возраста, коррекцию недостатков в физическом, психическом и речевом развитии детей, социальную успешность, достижение воспитанниками готовности к школе.
Программа разработана с учетом особенностей развития и особых образовательных потребностей детей с нарушением зрения, предусматривает особенности ее реализации, включает содержание коррекционной работы и планируемые результаты освоения программы. С целью воспитания у детей патриотических и интернациональных чувств, уважительного отношения к нашей Родине – России в программу включён раздел Рабочая программа воспитания.
В рамках реализации данной программы и обеспечения эффективного взаимодействия с семьями воспитанников педагогический коллектив обеспечивает:
-взаимное информирование о ребенке и разумное использование полученной информации педагогами и родителями в интересах детей;
-обеспечение открытости дошкольного образования: открытость и доступность информации, регулярность информирования;
-обеспечение максимального участия родителей в образовательном процессе (участие родителей в мероприятиях, образовательном процессе, в решении организационных вопросов и пр.);
-обеспечение педагогической поддержки семьи и повышения компетентности родителей в вопросах развития и образования, охраны и укрепления здоровья детей;
-обеспечение единства подходов к воспитанию детей в условиях дошкольного образовательного учреждения и семьи.
Программа включает в себя три раздела:
Целевой раздел
Содержательный раздел
Организационный раздел
Целевой раздел содержит пояснительную записку, в которую включены цель и задачи реализации программы, представлены возрастные особенности психофизического развития детей от 3 до 7 лет, особенности развития и особые образовательные потребности слабовидящих дошкольников.
Принципы и подходы, описанные в целевом разделе, обеспечивают единство задач образовательного процесса, интеграцию образовательных областей. Целевые ориентиры образования в раннем возрасте и на этапе завершения дошкольного образования, представленные в Программе, помогают понять закономерности детского развития и представить ориентиры развития ребенка. Планируемые результаты программы конкретизируют ориентиры образовательного стандарта дошкольного образования.
В содержательном разделе представлено общее содержание образовательной деятельности с воспитанниками по пяти образовательным областям, программа коррекционно-развивающей работы, формы взаимодействия с родителями.
Общеразвивающая и коррекционная работа, предложенная в Программе обеспечивает всестороннее развитие ребенка с нарушениями зрения, подготовку его к школьному обучению. Общеразвивающее направление деятельности, включающее согласно ФГОС ДО пять образовательных областей (социально-коммуникативное, познавательное, речевое, художественно-эстетическое, физическое развитие), обеспечивает разностороннее развитие детей с учетом их возрастных и индивидуальных особенностей по основным направлениям.
Программа коррекционно-развивающей работы (коррекционно-развивающая деятельность тифлопедагога) обеспечивает развитие зрительного восприятия, пространственной ориентировки, развитие компенсаторных процессов за счет сохранных анализаторов (слуховое восприятие, осязание, обоняние, вкус, накопление сенсорного опыта), развитие мелкой моторики, предметных, игровых действий слабовидящих детей.
Важное значение в Программе отводится взаимодействию с семьей. Программа предусматривает выстраивание образовательного процесса совместно с родителями воспитанников, с целью обеспечения эффективности образовательной и коррекционно - развивающей работы. Предусмотрены разные формы сотрудничества.
Организационный раздел включает расписание непосредственно образовательной деятельности, объем образовательной нагрузки, формы образовательной деятельности. Режимы дня разработаны в соответствии с санитарно-эпидемиологическими требованиями к устройству, содержанию и организации режима работы в дошкольных организациях. Перечень литературных источников включает в себя методические пособия по реализации программы.
Реализация программы обеспечивает государственные гарантии уровня и качества дошкольного образования, развитие личности ребенка дошкольного возраста в различных видах деятельности (игровой, познавательно-исследовательской, творческой, двигательной) с учетом их возрастных, индивидуальных психологических и физиологических особенностей, коррекцию в развитии воспитанников с нарушениями зрения.
-
ФАОП дошкольного образования.pdf (1,7 МБ)